如何培养小学生的数学质疑能力

在小学数学教学中,教师要有意识地创设情境,大胆实践,让学生在质疑中发挥主观能动性,创造性地学习数学知识。相信,在广大教育工作者持之以恒的努力下,一定会培养出具有创新意识和创新能力的一代新人。