期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
说说房县青峰小学的自然教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们青峰小学是地处湖北偏远山区房县青峰镇的一所农村小学。在市、县教研室的指导下,从1987年就开始紧紧围绕湖北省教研室制定的“农村小学怎样开好自然课”教研实验专题,积极开展自然教学研讨活动,通过十几年的艰辛努力,探索出了一些农村小学自然教学为农村建设服务的途径和方法。
作者
杜荣昌
机构地区
湖北省房县青峰小学
出处
《小学自然教学》
2000年第4期26-27,共2页
关键词
自然课
教学
小学
农村小学
分类号
G623.602 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
戎松魁.
如何正确理解小数的意义[J]
.小学教学(数学版),2013(12):20-21.
被引量:1
2
刘允嘉.
醒来的春天[J]
.全国优秀作文选(初中),1994(Z1):72-72.
3
程翠萍.
简约而有价值的课堂——听特级教师夏青峰“分数的意义”有感[J]
.小学教学(数学版),2011(6):19-20.
4
天高云淡.
飘舞的花围巾[J]
.少年博览(初中版),2017,0(1):30-30.
5
李启魁.
学生评改作文纪实[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),1992(11):22-24.
6
蔡兰.
成熟[J]
.高中生(职教创客),2012(7):42-42.
7
朱峰.
在动态中主动建构数学知识——特级教师夏青峰“的分数的意义”课堂实录及评析[J]
.湖南教育(数学教师),2006(1):38-39.
8
张兰.
谈让学生在愉悦的学习中“享受语文”[J]
.教师,2010(27):36-36.
9
犀利的吴青峰[J]
.初中生写作,2013(1).
10
朱丹.
倘徉在思维激荡的海洋里——赏析特级教师夏青峰“分数的意义”[J]
.四川教育,2015,0(9):45-46.
小学自然教学
2000年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部