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历史教学语言之管见
被引量:
2
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摘要
上好一堂历史课,教师必须要运用语言这个最主要的工具对学生进行历史知识的传授和讲述。因此,历史教师教学语言艺术水平的高低,将直接影响到教学效果的好坏。一些水平较高的历史老师,除拥有丰富的专业知识,采用恰当的教学方法外,更注意语言艺术的运用。
作者
冯东生
机构地区
金坛市教委教研室
出处
《中学历史教学研究》
2000年第1期9-9,共1页
关键词
历史
教学语言
教师
教学效果
中学
分类号
G633.512 [文化科学—教育学]
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中学历史教学研究
2000年 第1期
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