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浅谈如何在少儿美术教学中提高学生的想象力
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摘要
想象是人在头脑中对已储存的表象进行加工、改造、形成新形象的心理过程。想象是儿童的天性之一,在少儿美术教学中,运用观察、做游戏、讲故事、欣赏优秀的美术作品等方法使学生的想象力得到很大的提高。让学生在美术教学的课堂上插上想象的翅膀,自由地飞翔。
作者
柴华
机构地区
山西省太原市青年宫
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第12期41-41,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
美术教学
想象力
学生
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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