期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈如何加强小学作文教学

下载PDF

导出

摘要小学作文必须促进学生个性的发展，必须着眼于未来人才素质的培养。这就要求教师在作文教学中要大胆创新，有目的地进行一些富有创造性的作文训练。首先，老师授课必须充满激情，充分调动学生的兴趣，

作者李航

机构地区吉林省松原市长岭县三青山镇中心校

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第12期77-77,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词小学作文形式创新

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李华昌.利用多媒体教学培养学生创新思维能力[J].软件,2012,33(9):125-126. 被引量：4
2谢俊.在数学教学中培养学生良好的个性品质[J].情感读本,2014,0(9):51-53.
3王淑卿.让口语交际洋溢生命活力[J].小学教学参考（语文版）,2007(12):47-48.
4冯宝火.浅谈口语交际训练的策略[J].语数外学习（高中版）（上）,2012(4):33-33.
5彭贵喜.论探究性学习在初中英语教学中的应用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(29):81-81. 被引量：1
6张宝花.探究性学习在初中英语教学中的应用策略[J].西部素质教育,2017,3(4):251-251. 被引量：1
7叶世草.小学生作文的基本模式[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(7):210-210.
8蒋青城.四种能力培养助力学生成长[J].四川教育,2013(9):45-45.
9徐侠.新课程理念下的初中美术欣赏教学[J].中学课程辅导（上旬刊）,2012(10):25-26.
10王绍聪.阅读教学应注重提升能力[J].考试周刊,2009(22):88-88.

中国校外教育（上旬）

2012年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部