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浅谈如何运用现代教育技术促进幼师生早教专业发展
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摘要
早教专业幼师生应尝试以兴趣班的形式,运用现代教育技术,满足学生的兴趣爱好,扩大学生早教知识面,掌握早教技能技巧,促进幼师生早教专业发展。
作者
盘海鹰
机构地区
苏州高等幼儿师范学校
出处
《中国校外教育（上旬）》
2012年第12期141-141,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
幼儿教育
早教专业
现代教育技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育（上旬）
2012年 第12期
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