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以学生为主体的马克思主义基本原理概论课教学思考

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摘要 本文结合案例联系实际重构马克思主义基本原理概论课堂教学内容,转换教材的语言表达,创新教学方法,改革考核方式,以学生为主体,发挥学生的积极性和主动性,使马克思主义理论主渠道得到真正落实和发挥。
出处 《科技视界》 2012年第33期14-14,34,共2页 Science & Technology Vision
基金 安徽省教育厅"本科高校思政课中青年教师教学能力拓展支持项目"阶段性成果 项目编号20122013SZKJSGC10-12
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