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巧用电化教学 深化素质教育 被引量:4

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摘要 实施素质教育的主渠道是课堂教学。“减负”是素质教育的举措之一,它向以往的“课堂不会课外补”的应试教育亮起了红灯。学生厌学现象也给基础教育中一些教学弊病敲响了警钟。
作者 申文生
机构地区 内丘县柳林中学
出处 《中小学电教(下)》 2013年第1期16-16,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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参考文献1

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