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巧用电化教学 深化素质教育
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摘要
实施素质教育的主渠道是课堂教学。“减负”是素质教育的举措之一,它向以往的“课堂不会课外补”的应试教育亮起了红灯。学生厌学现象也给基础教育中一些教学弊病敲响了警钟。
作者
申文生
机构地区
内丘县柳林中学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第1期16-16,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
电化教学
素质教育
语文教学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中小学电教(下)
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