摘要
《体育新课程标准》的推广,对在教学实践中如何培养学生的能力,促进素质教育的全面实施,提出了指导思想和实施办法。学校体育作为学校教育的一部分,同样也不可例外,《体育课程标准》明确指出,除了掌握基本的锻炼身体的方法,还需具备良好的心理品质以及人际交往的能力与合作精神.同时培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。教师如何发挥学生的主观能动性,同时又能准确、有效地灌输各种技能?怎样才能让学生对每一个动作认真观察、判断、分析?我在从事体育教学的过程中,尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果,本文就计算机多媒体技术在体育教学中的应用谈谈一些看法和实践。
出处
《中小学电教(下)》
2013年第1期27-27,共1页
Primary and Middle School Educational Technology