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浅析电教媒体在小学数学导课中的巧用 被引量:1

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摘要 导入新课,是课堂教学的一个重环节。“好的开始是成功的一半”。在课程的开始时,就吸引学生的注意力,使他们整节课都在特定的学习环境当中。导课的成功与否影响着一堂课教学的成败。利用好电教媒体导入新课。能够激发学生的想象力和好奇心,使学生的思维处于“活动”状态,为一堂课的成功打下良好的基础。
作者 谢艺真
出处 《中小学电教(下)》 2013年第1期30-30,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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