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“自主探讨”课堂模式在小学信息技术教学中的运用初探

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摘要 通过阐述“自主探讨”模式的定义及优势,以了解小学信息技术课中进行“自主探讨”教学活动的设计和操作。
作者 叶小敏
出处 《中小学电教(下)》 2013年第1期35-36,共2页 Primary and Middle School Educational Technology
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