摘要
21世纪是一个网络信息化的知识经济时代。信息技术正在越来越深刻地改变着我们的生活与学习方式。信息技术与课堂教学的有效整合正是新时代对教师的求。作为一名小学数学教师,我一直在探究网络环境下的中学数学教学问题。利用多媒体技术集文字、图形、动画等于一体的功能,有效改善数学课单纯依靠书本、黑板的传统刻板教学模式。从而让学生爱上数学,发挥学习的积极主动性,增强教学效果,提高课堂教学质量。
出处
《中小学电教(下)》
2013年第1期50-50,共1页
Primary and Middle School Educational Technology