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独中华文课程教材改革的素质教育导向
被引量:
2
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摘要
华文独中实施素质教育,提高受教育者的整体素质水平,这是历史和现代社会发展的必然要求;素质教育应该从培养目标、课程设置、编好教材和各个教学环节中体现出来。
作者
林国安
机构地区
马来西亚董教总全国华文独中工委会
出处
《海外华文教育》
2000年第1期36-41,共6页
Overseas Chinese Education
关键词
华文教育
课程
教材
素质教育
分类号
G742 [文化科学—教育学]
G749 [文化科学—教育学]
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海外华文教育
2000年 第1期
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