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后网络时代的教科研数字化革命——借助Moodle平台实现教科研全程网络化管理的实践
被引量:
2
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摘要
在介绍学校教科研数字化平台实践过程的同时,认为教科研数字化平台带来管理、服务、学习和交流方式的革命,并提出真正能让教科研焕发生命力的应该是教科研管理者超前的教育理念和广大教师的智慧参与。
作者
丁震
机构地区
苏州工业园区星海实验中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第1期25-26,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
后网络时代
教科研
数字化革命
MOODLE平台
分类号
G637 [文化科学—教育学]
引文网络
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