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加快教学改革步伐 落实英语教学目标
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摘要
多媒体的应用改变了原有的"一言堂"的教学模式,为学生创设了自主、探究合作的学习平台,有利于促进学生学习能力的培养。同时运用多媒体辅助教学,可以打破农村英语教学中的区域性限制,为学生提供丰富的课内外信息,拓宽学生的视野,加深学生对英语国家文化和语言习惯的了解,实现跨文化交流,全面提高学生的英语素养。
作者
孙雅莉
机构地区
迁安市大崔庄镇擂鼓台中心完全小学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第1期86-87,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体
农村小学
英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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