摘要
网络时代的到来,计算机应用的普及,对社会的各个领域产生重大的影响。多媒体计算机把符号、语言、文字、声音、图形、动画和视频图像等多种媒体信息集于一体,正作为一种重要的教学媒体迅速适应于教学过程中。在化学课堂上,多媒体这种生动活泼的教学形式激发了学生学习的积极性、主动性和创造性,给化学学科带来新鲜的气息,让人看到了教学改革的新气象。但是近几年来,笔者在学习观摩公开课时,在与同事们交流工作体会时,发现在多媒体教学的具体操作中还有不少值得深思的地方。笔者站在一位一线教师的角度,谈谈使用多媒体进行化学教学的一些感受。
出处
《中国教育技术装备》
2013年第1期106-107,共2页
China Educational Technology & Equipment