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论数学教学对现代教学手段的应用
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摘要
从视频动画激发学生兴趣出发,谈及多媒体快速激活课堂,说到鼓励学生质疑、拓展学生的思维以及鼓励学生掌握学习的规律等,力求深入浅出,以期对教学有所增益,让学生的综合素质不断提升。
作者
刘栋
机构地区
迁安市扣庄乡西晒甲山完全小学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第1期115-116,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学教学
多媒体
学习兴趣
创新思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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