利用自定义动画制作高中化学练习题

教师在展现课堂练习的时候，适当运用自定义动画的手段，使课堂练习具有交互性，激发学生学习的兴趣。主要介绍利用自定义动画的功能制作填表题、填图题和绘图题等类型的试题，让多媒体课件更加生动地展现知识。 教师习惯于制作课堂引入、展现新课的课件，而在课堂评测环节应用多媒体的时间却很少。原因在于：一是添加交互程序比较繁琐，教师往往认为反正课本内容已经讲过了，学生已经明白了基本知识，于是就不愿意花费更多的时间去制作；二是很多教师不知道如何去制作，也懒得去学，认为还是做练习册省事。基于以上原因，在复习课上，教师几乎不使用多媒体，上课又回到传统课堂的状态。制作复习课的多媒体课件确实非常费事，而且容易出错，尤其是理科如化学、物理和数学，频繁地输入图形、公式，频繁地设置各种各样的动画或应用程序。但是多媒体课件能够更加吸引学生的注意力，提高学生的理解能力。因此，教师应该拿现代化的多媒体工具装备自己的教学，使自己的教学更加体现现代教育的理念。笔者在此介绍几种利用自定义动画制作的高中化学练习题的制作方法，希望能够给大家带来一些收获。