摘要
安卓平板因为小巧便宜、系统开放、程序容易下载和安装。在老师和家长的正确引导下,安卓平板将成为中学生学习的主要工具。要探索相适应的教学模式、学习模式。随着新课程改革的不断深入、数字化资源不断完善的情况下,中学教学中越来越多地应用到数字化资源。然而,要使学生充分应用数字化资源,就需要配置有多种终端形式的数字化教室,构建在课堂内“一对一”或1~3名学生拥有1台学习终端的互联课堂。传统的数字化学习活动环境存在一些弊端,例如,台式机房电子阅览室场所固定,投入的成本也比较高,因为成本高,所以这样的场所不是很多等。在现有充足的网络资源条件下构建安卓平板网络教室,不仅使学生能随时随地应用到数字化资源,还有很多其他的优势。
出处
《中国教育技术装备》
2013年第2期103-104,共2页
China Educational Technology & Equipment