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声乐多声思维训练——重唱训练功用研究

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摘要 声乐训练多年以来一直以声乐发声技巧训练为主,忽视了声,乐多声立体思维的重要性。重唱就很好的解决了声乐多声思维的问题。并且在集体协作精神、视唱练耳和舞台表演能力的提高方面都具有相当显著的推动作用。
出处 《音乐创作》 北大核心 2013年第2期192-194,共3页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1钱苑;林华.歌剧概论[M]上海:上海音乐出版社,2003.
  • 2居其宏.歌剧美学概论[M]合肥:安徽文艺出版社.
  • 3王璇.论歌剧中重唱的作用[D]长春:东北师范大学.

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