摘要
基于项目的学习是基于建构主义学习理论的一种新型学习模式,能在很大程度上激发学生的学习兴趣,提高学生的合作学习和自主学习能力。基于项目的学习能很好地跟商务英语这种实用性较强的专业性英语学习联合在一起,达到学以致用的目的。但是,基于项目的学习不能流于形式,要重视内容,并跟课堂学习紧密结合,这样才能发挥"做中学"的优势。
出处
《湖北广播电视大学学报》
2013年第2期119-120,共2页
Journal of Hubei Radio & Television University
基金
北京联合大学师范学院教育教学研究与改革立项项目--"项目式学习在商务英语教学中的应用"的研究成果