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课外阅读:从“2D”走向“3D”——“概景式走近一位作家课外阅读课”例谈
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摘要
2D和3D都属于动画制作技巧的名词。不同的制作方式一定会产生不同的结果。在课外阅读的教学实践中,我尝试将这样的动画制作元素引进来,探索一种3D式的课外阅读课。
作者
吴静
机构地区
南京市北京东路小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2012年第6期28-29,共2页
Jiangsu Education
关键词
课外阅读课
3D
作家
动画制作
制作方式
教学实践
引进来
元素
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(小学教学)
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