期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从学生的视角设计英语教学活动——5B Unit 9 The English club(Part BCD)教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在听课中,比“观”和“摩”更有价值、更能促进教师专业成长的是思考与启发。今年4月,有幸走进2012年江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动的英语课堂,很有收获,由此产生的一点思考与大家交流切磋,旨在让各位同行朋友们相信:通往罗马的大道真的不止一条。
作者
钱希洁
机构地区
江苏省无锡市锡山区教师进修学校
出处
《江苏教育(小学教学)》
2012年第7期111-113,共3页
Jiangsu Education
关键词
ENGLISH
英语教学活动
教学设计
The
学生
教师专业成长
英语课堂
课堂教学
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴仁英.
Club Maroon:促进教师专业成长的有效途径[J]
.当代教育科学,2008(21):54-55.
被引量:1
2
Winx Club 9[J]
.天天爱英语,2017(3):28-31.
3
CLUB[J]
.当代体育,2006(11):78-81.
4
winx Club 5[J]
.天天爱英语,2016(11):24-27.
5
Winx Club 1[J]
.天天爱英语,2016(7):24-27.
6
Winx Club 4[J]
.天天爱英语,2016(10):20-23.
7
Winx Club 3[J]
.天天爱英语,2016(9):20-23.
8
李步良.
依据“儿童视角” 设计有效教学——“找规律:一一间隔”两次教学的实践与反思[J]
.中小学数学(小学版),2012(12):48-51.
9
程红敏.
英语学习:课下互动不可忽视[J]
.校园英语,2012(18):154-154.
10
施德化.
与初中同学谈数学问题的探讨过程(一)[J]
.教育学报,1989(1):1-3.
江苏教育(小学教学)
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部