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从学生的视角设计英语教学活动——5B Unit 9 The English club(Part BCD)教学设计

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摘要 在听课中,比“观”和“摩”更有价值、更能促进教师专业成长的是思考与启发。今年4月,有幸走进2012年江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动的英语课堂,很有收获,由此产生的一点思考与大家交流切磋,旨在让各位同行朋友们相信:通往罗马的大道真的不止一条。
作者 钱希洁
出处 《江苏教育(小学教学)》 2012年第7期111-113,共3页 Jiangsu Education
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