期刊文献+

培养英语思维力的三字诀

下载PDF
导出
摘要 新修订的英语课程标准明确指出,“就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维的能力的任务”。即“发展学生的思维能力”是我们英语课堂教学的一项重要任务,也是培养学生综合运用语言能力的必要手段。
作者 邓黎莉
出处 《江苏教育(小学教学)》 2012年第12期51-51,共1页 Jiangsu Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部