摘要
基于网络自主学习的大学英语教学模式是当前高职院校大学英语教学的必然趋势。文章在分析高职高专大学英语教学现状的基础上,提出基于网络自主学习的大学英语教学模式,培养学生自主学习的能力和掌握自主学习的策略,建立自主学习网络教学平台和综合评价体系,使网络教学与传统的课堂教学相结合,优化高职院校大学英语大班教学的现状。
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2012年第12期102-103,共2页
Education Research Monthly
基金
江西省教育科学"十二五"规划重点课题"基于网络自主学习的高职高专大学英语教学模式研究"的成果之一(课题编号:11ZD087)