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多媒体课件在历史教学中的运用
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摘要
利用多媒体课件开展历史教学,有利于提高学生对历史知识的感性认识,能形象、具体、直观、生动地再现历史.从而让学生在整体上把握历史事件,并突出重点,突破难点,使历史知识条理化,便于学生理解和记忆。具体表现为:
作者
梁德江
机构地区
五大连池市第二中学
出处
《黑河教育》
2012年第12期53-53,共1页
Heihe Education
关键词
多媒体课件
历史教学
历史知识
感性认识
历史事件
条理化
学生
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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被引量:1
黑河教育
2012年 第12期
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