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文学语篇主位推进模式的层次划分原则——以《一个干净明亮的地方》为例

The Hierarchical Division of Thematic Progression Pattern in Literary Discourse
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摘要 基于文学语篇的类型多样、语境多变,需要采用适合于分析文学语篇的主位推进模式层次划分原则。实践过程中,以《一个干净明亮的地方》为例,能够检验这种划分原则的有效性。 Given the variety type of literary discourse and the diversity of its context of situation,we need to provide an applicable principle of hierarchical division for analyzing its thematic progression patterns.The validity of this principle is proven in terms of the description of a literary discourse——A Clean,Well-Lighted Place.
作者 李菁菁
机构地区 通化师范学院
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2012年第6期74-76,共3页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
基金 吉林省社会科学基金项目 编号:2011B404 通化师范学院社会科学基金项目 编号:201201
关键词 文学语篇 次语篇 主位推进模式 层次划分原则 words literary discourse sub-discourse thematic progression pattern hierarchical division
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献772

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