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在引领中成长

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摘要 知情行合一 教育要培养知情行统一之人:学校要走知情行合一之路。 知即认知,情即情感,行即践行。知情行统一是人格健全的重要指标。人的任何一项相对独立的、能决定人某种特定活动方式的社会文化素质都是由认知、情感、践行三因素组成的(此为我的亚素质结构观)。在人的素质结构中.认知因素是指挥系统,在个体活动中起定向作用.它提供有关客体的各种信息.人依据这些信息进行分析、判断、推理,并作出决策;情感因素是动力系统,
作者 杨金林
机构地区 泰兴市襟江小学
出处 《江苏教育(教育管理)》 2012年第7期55-59,共5页 Jiangsu Education
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