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多措并举,优化艺术师资队伍
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摘要
就目前的中小学教学层面来看,我们基本上已经拥有了一支经过专业师范培训的艺术教师队伍,有一定的理论与技能基础,但伴随着基础教育的进一步改革与发展,不仅要求艺术教师具备适应信息时代突飞猛进的知识储备,还对艺术教师的专业技能提出了更高的要求。
作者
张红
机构地区
张家港市教育局教学研究室
出处
《江苏教育(教育管理)》
2012年第11期49-50,共2页
Jiangsu Education
关键词
优化艺术
师资队伍
艺术教师
教学层面
教师队伍
技能基础
基础教育
知识储备
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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