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在高中语文阅读教学中如何实施情境教学
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摘要
在高中语文课堂教学中,阅读教学是重中之重,并且学生语文能力的形成也与阅读有着非常大的关系,在新课程改革下,如何搞好语文阅读教学,让学生具备一定的审美与认知能力,让学生形成独立的人格思想是每位教师关注的重点.情境教学是情感与情感之间沟通和交流的过程,可以实现对学生本身的关注.
作者
王熙雅
机构地区
邳州市土山高级中学
出处
《成才之路》
2012年第35期24-24,共1页
Way of Success
关键词
情境教学
高中语文
阅读课
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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