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关于“高考加分政策改革研究”的调查分析报告
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摘要
高考加分政策已实施近30年,为我国选拔特殊人才起到了积极的作用,但也同样出现了许多问题,调查了解社会各界对高考加分政策的看法和建议,梳理和分析高考加分政策中出现的问题,提出一些解决策略,对于完善高考加分政策具有重要意义。
作者
肖伟颜
机构地区
湖南省娄底市教育科学研究所
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第36期37-38,40,共3页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
全国教育科学规划教育部重点课题《高考加分政策改革研究》(DFA110216)
关键词
高考
加分政策
改革
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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