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我思故我在——关于教学反思的反思
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摘要
教学反思的撰写要注重记录真实的教学感悟,思所"得"、所"失"、所"疑"和"创新";教学反思贵在及时,贵在坚持,贵在形成系统;教师要用教学反思去捕捉思维灵感,研磨成教学思绪之细笔;教师需要在思考的经纬中沉淀出教学智慧,浇铸出独特的教学风格。
作者
杨一丹
机构地区
江苏省海门中等专业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第36期113-113,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学反思
专业成长
教学智慧
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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