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开放小学数学教学之策被引量：1

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摘要怎样开放小学数学教学呢？笔者认为：开放思想,营造有利于学生创新的课堂氛围;开放教学内容,让数学知识有趣而有益;开放教学组织形式,给学生充足的阳光和雨露;开放教学评价,树立学生的自信。

作者陈云艳

机构地区河北唐山海港经济开发区第一小学

出处《中国科教创新导刊》 2012年第36期123-123,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词小学数学教学开放

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

1马彩霞.谈小学高段数学概念教学的开放[J].教学与管理（小学版）,2006(4):63-65. 被引量：4
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引证文献1

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中国科教创新导刊

2012年第36期

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