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高中政治课堂学生自主学习能力的培养

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摘要 高中政治课堂要想培养学生自主学习的能力,首先教师要创设自主学习的环境,给学生足够的自主空间,推动高中学生和教师之间进行双向互动。教师还要发挥诱导作用,帮助学生突破思维束缚,提高运用所学知识的分析、解决和研究问题的能力。
作者 黄毅哲
机构地区 张家口十中
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第36期124-124,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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