摘要
21世纪是一个科学技术飞速发展的时代,为让孩子赢在未来,作为教学园丁——教师,肩负着重要使命。我们正处于一个知识经济高速发展时期,教育越发重要,如今的教育不仅要培育知识型的人才,还要循序渐进的培养学生独立思考能力。作为中学的基础科学学科——物理,应当在教学中有所突破,摆脱应试教育的弊端,这是让学生真正成才的关键。本文分析了如何在物理新课程、新教材编排基础上把握教学原则,论述了建立初中物理教学模型的措施,指出了探究式教学在提高学生学习能力方面的重要作用。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第36期127-127,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD