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怎么样的课堂才能绽放真正的精彩

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摘要 在千变万化的课堂教学中,我们经常会遇到许多预想不到的情况,对于这些生成性的课堂教学资源,怎样及时捕捉,把其变成教育教学机会,需要我们教师有一双智慧的双眼,能够随时的进行高效指导。
作者 杨华山
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第36期154-154,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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