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“任务驱动”教学法在《数控编程与加工》课程教学中的应用被引量：1

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摘要该文探索"任务驱动"教学法在《数控编程与加工》课程教学中的应用,阐述了如何在《数控编程与加工》教学中,针对课程特点、学生特点及现有教学条件来实施"任务驱动"教学法的具体方法和手段,以达到事半功倍的教学效果。

作者刘宏伟

机构地区长春职业技术学院

出处《科技创新导报》 2012年第35期165-165,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词任务驱动《数控编程与加工》提高教学效果

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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2012年第35期

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