摘要
长期以来,我国法制观教育研究一直在"大思政"的统一框架内进行。在高等教育大众化的时代背景下,做好高职院校的法制观教育工作,深化法制观教育研究,需要突破传统"大思政"研究的习惯性思路,根据高职学生的特点和实际开展法制观教育,切实提高法制观教育的针对性和实效性。
出处
《职教通讯》
2012年第33期49-51,共3页
Communication of Vocational Education
基金
2011年浙江省教育厅科研项目"高等教育大众化背景下高职院校法制观教育机制研究"(项目编号:Y201120302)
