期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论物理教育对学生全面发展的作用
被引量：
3
原文传递
导出
摘要
讨论了物理教育与学生全面发展的关系,阐述了学生全面发展的概念,论述了物理教育对与学生智力因素、非智力因素以及身心健康发展的作用,认为物理教育能较好的促进学生的全面发展。
作者
陈乐
郑容森
机构地区
玉林师范学院物理科学与技术工程学院
出处
《广西物理》
2012年第3期56-57,共2页
Guangxi Physics
基金
2012年度广西教育改革工程项目(2012JGB197)
2011年教师教育教学团队建设项目(11JSTD004)
2010年校级教育教学改革工程项目(10YJJG13)
关键词
物理教育
学生
全面发展
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
4
共引文献
10
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
4
1
李文达.
物理教学中思维能力的培养[J]
.中学物理（初中版）,2010(5):9-11.
被引量：2
2
丘桂凯.
论科学发展观视域下的学生全面发展[J]
.学校党建与思想教育（下）,2009(10):74-75.
被引量：1
3
陈岩.
物理教学中非智力因素的培养[J]
.魅力中国,2009(26):126-126.
被引量：3
4
郭建华,林朝晖.
论中学生心理健康状况及对策[J]
.南昌职业技术师范学院学报,2000(4):58-60.
被引量：9
二级参考文献
4
1
孙建昆.
论教育与人的全面发展[J]
.天津师范大学学报（基础教育版）,2005,6(1):21-24.
被引量：3
2
孙庆民.
“教书育人”抑或“育人教书”——不只是词序的颠倒[J]
.教育发展研究,2005,25(6):81-83.
被引量：8
3
(美)约翰·杜威(JohnDewey)著,王承绪译.民主主义与教育[M]. 人民教育出版社, 2001
4
唐荣德.
试论教育适应学生[J]
.广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2004,40(1):83-87.
被引量：16
共引文献
10
1
郁伟芬,史新广.
中学生心理健康影响因素分析及对策[J]
.健康教育与健康促进,2009,4(1):55-58.
被引量：9
2
刘敏岚,李东斌.
山区中学生心理健康状况的调查[J]
.中国健康教育,2005,21(1):11-14.
被引量：30
3
余建林.
浅谈当前影响中学生心理健康的因素及对策[J]
.南平师专学报,2005,24(3):29-31.
被引量：4
4
金泽勤.
从中小学生心理问题看学校教育失误[J]
.内蒙古电大学刊,2007(5):68-70.
5
曾海清.
浅论竞技运动与人格发展[J]
.体育科技文献通报,2011,19(1):36-37.
被引量：1
6
甘子健,祁兴宁,陈鑫玲.
中等职业教育中的物理教学探究[J]
.新校园（中旬刊）,2012(2):40-40.
7
杨洪峰.
从实际出发进行中职物理教学[J]
.都市家教（下半月）,2012(12):41-41.
8
方圆.
做好学生物理教学 实现学生全面发展[J]
.科技资讯,2014,12(13):174-174.
9
王晓娟.
中学教育应关注学生心理压力[J]
.东方企业文化,2010(14):118-118.
被引量：1
10
钱静.
影响学生自我价值感及学业表现的研究构想[J]
.高教学刊,2016,2(24):18-20.
被引量：2
同被引文献
7
1
陈爱璞.
近年来非智力因素研究综述[J]
.河南社会科学,1996,4(4):40-43.
被引量：33
2
燕国材.
非智力因素研究三十年[J]
.上海师范大学学报（基础教育版）,2009,38(1):1-10.
被引量：18
3
朱佳樑.
1978～2008年我国非智力因素研究现状的文献计量学分析[J]
.上海师范大学学报（基础教育版）,2010,39(3):22-26.
被引量：3
4
吴海燕.
“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用[J]
.教育教学论坛,2012(18B):84-85.
被引量：34
5
王力娟.
试论人文精神在中学物理教育中的体现[J]
.黑龙江科技信息,2012(25):175-175.
被引量：1
6
巩玲.
发挥非智力因素 提高物理课堂教学效率[J]
.课程教育研究,2012(31):92-93.
被引量：1
7
贺长城,荣喜堂.
浅谈学生非智力因素的培养[J]
.新课程研究（下旬）,2013(2):167-168.
被引量：1
引证文献
3
1
陈乐,王丽清,郑容森.
论如何利用非智力因素改善物理课堂效果[J]
.物理通报,2014,43(4):111-113.
2
朱江波.
如何提高高中物理教学效率[J]
.试题与研究（教学论坛）,2015,0(31):5-5.
3
屈志刚.
论如何以创新教学提高高中物理课堂效率[J]
.都市家教（下半月）,2017,0(9):237-237.
被引量：1
二级引证文献
1
1
徐婷.
高中物理教学有效性的提升策略研究[J]
.课堂内外（教师版）（中等教育）,2019,0(11):105-105.
1
何栋良.
化学教学中学生非智力因素的培养[J]
.时代教育,2012(22):72-72.
2
王永.
非智力因素在数学应用题教学中的作用研究[J]
.成才之路,2015,0(27):49-49.
被引量：2
3
张辉.
高校应注重对学生非智力因素的培养[J]
.山西医科大学学报（基础医学教育版）,1999,1(1):68-68.
被引量：4
4
张爱军.
利用非智力因素提高语文教学质量浅论[J]
.宿州教育学院学报,2006,9(4):46-46.
5
李跃.
浅谈体育教学对学生非智力因素的培养[J]
.郑州铁路职业技术学院学报,2005,17(2):83-84.
6
周宏成.
浅谈激发学生数学学习动机的途径[J]
.管理观察,2009(16):170-171.
7
高清凌.
浅谈英语教学中学生非智力因素的开发[J]
.大众文艺（学术版）,2009(19):216-216.
8
杨广友,伊巍.
浅析学校体育教育与学生思维能力的培养[J]
.职业技术,2010(12):86-86.
9
徐斌.
重视小学生非智力因素的培养[J]
.课程．教材．教法,1990,10(4):9-11.
10
张克俭.
“分层施教”在英语教学中的应用[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2013(10):65-65.
广西物理
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
