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审美的《荷塘月色》

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摘要《荷塘月色》是搭建在理性求索忧扰的现实平台上的，丈中的抒情形象“荷塘”“月色”“采莲”等审美对象，是“有意味的形式”。这些有意味的形式因为激活了审美主体的心理——情感记忆结构（同构对应物）而发生审美活动。审美对象被艺术知性所处理，在形成艺术作品的过程中主体的审美情感得以充分宣泄。

作者田宝国

机构地区河北省廊坊市第八高级中学

出处《现代语文（上旬．文学研究）》 2012年第12期45-47,共3页 Modern Chinese

关键词理性求索审美对象心理-情感记忆艺术知性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（上旬．文学研究）

2012年第12期

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