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留学生心理词典构建的素材——汉语预制语块惯用语

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摘要 本文探讨了惯用语的预制语块特点及惯用语对留学生交际能力的影响,分析了作为预制语块的惯用语和心理词典的关系,以便能够在惯用语教学中为留学生构建心理词典,提高学生词汇存储及语言应用效率。
作者 赵娇
出处 《现代语文(下旬.语言研究)》 2012年第12期104-105,共2页 Modern Chinese
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