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继续推进高职院校体育教学改革的初步思考——以广东女子职业技术学院为例

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摘要 广东女子职业技术学院在传统体育教学的基础上进行了教学改革,提出了新的体育教学模式:课堂教学+体能训练+体育俱乐部+体质测试,即"课内、课外"一体化教学模式。体育教学改革实施后,学校体育选项课教学取得了一定成效,学生的身体素质得到了提高,同时,教师也从改革中获得了有益的启示,为进一步深化体育教学改革提供了有力依据。
作者 李小燕
出处 《职教通讯》 2012年第36期44-45,共2页 Communication of Vocational Education
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