教员在教学过程中的管理作用

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摘要人们承认教员在教学中的主导地位和作用，却忽视或不承认其在教学过程中具有管理作用和职能。这种长期形成的观念导致一部分教员单纯“传授”，教书不管人，教与学脱节，直接妨害了学员智能和品格的发展，降低了教学质量。认清教员在教学过程中的管理作用及其表现，对于我们加强和改善教学的组织领导、按照教学规律实施教学和不断提高教学效果有着十分重要的意义。教员在教学过程中的管理作用主要有：

作者格根图雅

机构地区公安边防部队呼和浩特指挥学校

出处《内蒙古统计》 2012年第6期46-48,共3页

关键词教学过程管理作用教员教学质量组织领导教学效果教学规律教与学

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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