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提高中职学生语文素养的途径探究
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摘要
语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。职业中学学生语文素养表现为书写差、错误字多、知识面狭窄、口头表达能力差、作文能力比较弱,要克服这种语文素养低下的现象,必须采取多种途径。激发兴趣,夯实基础知识。
作者
曹宇
机构地区
江苏省电大通州学院通州职教中心
出处
《职业技术》
2012年第7期33-33,共1页
Vocational Technology
关键词
职中学生
语文素养
途径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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