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高职机械制造专业“机械创新设计与制造工作室”实践过程研究被引量：1

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摘要本文介绍了"机械创新设计与制造工作室"的由来和组成,并着重介绍了工作室的实践运行的三种方式,明确其对学生素质教育的重要意义。

作者周延昌李蕾张春东

机构地区黑龙江职业学院

出处《职业技术》 2012年第7期105-105,共1页 Vocational Technology

基金黑龙江职业学院院级课题--"机械创新设计与制造工作室"运行模式的研究课题编号201120B

关键词高职创新设计工作室实践

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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职业技术

2012年第7期

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