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高校和谐班级构建的理论思考

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摘要 高校和谐班级的构建具有十分重要的意义。分析了和谐班级的内涵与特征后,提出了构建和谐班级应该贯彻“一个理念”、创造“两种文化”、理顺“三种关系”、建立“四种机制”的工作思路。
作者 丁常文
出处 《幸福生活指南(高等职业教育)》 2012年第9期28-30,共3页
基金 江苏海事职业技术学院2011年院级课题“高职院校和谐班级建设的研究”(课题编号:2011A3-30).
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