期刊文献+

关于学前教育专业学生科学素养的培养 被引量:12

下载PDF
导出
摘要 学前教育专业学生的科学素养的高低直接影响到幼儿的科学素质水平,通过对学前教育专业学生的科学素养的调查,探索培养学前教育专业学生科学素养的途径和方法。
作者 郁雯
出处 《职教论坛》 北大核心 2012年第35期91-92,共2页 Journal of Vocational Education
基金 2011年江西省教育科学"十二五"规划立项课题"准幼儿教师科学素养的培养研究"(编号11YB032 主持人:郁文)成果之一
  • 相关文献

参考文献2

  • 1田建国.大学素质教育纵横谈[M]济南:山东教育出版社,2001.
  • 2何士青;陈少岚.大学生素质教育论[M]武汉:湖北教育出版社,2000.

同被引文献50

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部