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“两线三段”式高职商务英语专业实践教学研究
被引量:
1
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摘要
本项目从高职商务英语专业实践教学现状入手,通过调研,剖析"两线三段"式实践教学模式存在的问题及原因,对"两线三段"式实践教学模式的有效性进行分析,并提出完善建议,以期提高高职商务英语的实践教学水平。
作者
施晶晖
葛雯
机构地区
江西科技师范大学职业教育研究院
南昌理工学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第36期82-84,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
高职
商务英语专业
“两线三段”式
实践教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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