摘要
为实现高等院校培养德才兼备人才培养目标,在总结分析现行大学德育教育"两课"教学与团队活动两大运行载体弊端基础上,提出了专业教育与德育教育融合的大学德育教育模式。通过分析专业教育与德育教育融合的可行性,以林业经济管理学课程教学为例,深入研究了专业教育与德育教育融合的实现途径。
出处
《高等农业教育》
北大核心
2012年第12期25-28,共4页
Higher Agricultural Education
基金
辽宁省教育厅教学研究立项"专业教育与德育教育相融合教学模式创新研究"
沈阳农业大学校级教学研究立项"基于专业教育与德育教育融合视角的林业经济管理学教学模式创新研究"
