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对中学地理新课程教学中渗透德育教育的思考
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摘要
地理作为一门有着悠久历史的综合性学科,在德育教育中有着自己独特的优势和丰富的教育资源。中学地理教师要在智育教育的过程中,坚持情感、态度、价值观教育理念,找到恰当的切入点,从而使学生能通过地理课程的学习,真正得到爱国主义、辩证唯物主义和可持续发展观的思想教育。
作者
蒋冬梅
机构地区
成都市大弯中学
出处
《四川民族学院学报》
2012年第6期83-86,共4页
Journal of Sichuan Minzu College
关键词
中学地理
新课程教学
德育教育
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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四川民族学院学报
2012年 第6期
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