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对中学地理新课程教学中渗透德育教育的思考

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摘要 地理作为一门有着悠久历史的综合性学科,在德育教育中有着自己独特的优势和丰富的教育资源。中学地理教师要在智育教育的过程中,坚持情感、态度、价值观教育理念,找到恰当的切入点,从而使学生能通过地理课程的学习,真正得到爱国主义、辩证唯物主义和可持续发展观的思想教育。
作者 蒋冬梅
机构地区 成都市大弯中学
出处 《四川民族学院学报》 2012年第6期83-86,共4页 Journal of Sichuan Minzu College
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